07 tra 2009, 13:00
eli je napisao/la:očito cura nije još shvatila da uz ekonomičnost mora ići i efikasnost. nema veze, nije to skužila ni naša vlada.

07 tra 2009, 16:34
20 tra 2009, 10:53
20 tra 2009, 11:12
20 tra 2009, 12:20
20 tra 2009, 12:24
20 tra 2009, 12:45
20 tra 2009, 13:26
. nikako mi ne ulazi u sablonu karakteristika darovitog djeteta koje pronalazim u literaturi, na netu, koje smo slusali na uvodnom predavanju u vrticu (kad su malog ukljucivali u program za darovitu djecu)...20 tra 2009, 13:31
20 tra 2009, 13:35
perfekconista - nikada zadovoljan ...nikada sretan do kraja ...uzasno kritičan naspram sebe
- strah od neuspjeha ..ali u zadnje vrijeme i jaka zelja za borbom da bude prvi ... uh
- vlada s jakim riječnikom za svoju dob i spretno ih koristi ...mora shvatiti ZAŠTO i ne posustaje u raspravi dok ne shvati
- teze vlada emocijama ...tuga, strah, ljutnja,
- samopouzdanje ....hmm treba raditi na tome jos puno ..mada ponekad ne znam vise kako
- njegova pitanja su oduvjek bila pravocrtna i trazio je jasne i neuvijene odgovore...na koje često nisam znala odgovoriti odmah ...
20 tra 2009, 13:36
20 tra 2009, 13:43
20 tra 2009, 13:55
ali nisam sigurna kako bi na njega uopće djelovalo da ide nekamo (a sestra ne ...),
20 tra 2009, 14:03
20 tra 2009, 14:11
20 tra 2009, 14:16
20 tra 2009, 15:55
20 tra 2009, 16:12
20 tra 2009, 16:15
) kao i mala slova (pomoću tastature).
teme zmajeva, dinosaurusa, piramida svemira, mumija, i sl su ga okupirale do 5 godine.
- izuzetno senzibilan i emocionalno osjetljiv, strahovito usmjeren na pravednost -
- strahovito skoncentriran kada je u pitanju nesto sto njega zanima i strasno rastresen i nezainteresiran lijen ako ga to ne zanima ...čak ljut - zasto mora bilo sto sto mu se ne svidja
strah od neuspjeha ..ali u zadnje vrijeme i jaka zelja za borbom da bude prvi ... uh -
- vlada s jakim riječnikom za svoju dob i spretno ih koristi ...mora shvatiti ZAŠTO i ne posustaje u raspravi dok ne shvati
- teze vlada emocijama ...tuga, strah, ljutnja,
20 tra 2009, 16:37
da...
20 tra 2009, 22:29
21 tra 2009, 00:48
Kad je učio pjevati himnu zaista su me boljele uši, ne bi čovjek vjerovao da to nije samo glupa fraza.
Putem do vrtića bi tražio zadatke tipa 348943-437982. I izračunao bi napamet za dve minute, točno. Isto tako je tas počeo bez greške rješavati zadatke tipa 4356-7863, dakle računanje s negativnim brojevima. S pet godina je tražio da mu objasnim potencije jer je čuo za tu riječ. Nakon prve rečenice je nastavio sam. Rješava logičke zadatke iz viših razreda kao od šale, ali tipa iz šestog, sedmog razreda (ne sve, naravno, ali on je sad treći razred).Istovremeno mu idu na živce zadatci tipa ponavljanje množenja i djeljenja jer je to čisto drilanje, a to ne podnosi.
21 tra 2009, 08:08
22 tra 2009, 12:43
22 tra 2009, 12:57

22 tra 2009, 12:59
22 tra 2009, 14:13
, da, zbunilo me to što se kod vas to sve poklopilo s ovim izvješćem, a zapravo nije standardno.
.
22 tra 2009, 14:24
22 tra 2009, 14:40
- vjerujte mi da sam bila presretna kad sam dobila klinca koji se napokon mirno igra
. kakva darovitost, nis to meni nije bilo na pameti.
puno vise izgradio, naucio, izmucio, ali mi i vratio. 
(napominjem da mi klincima nis ne pricamo o darovitosti, objasnili smo im da manji klinac ide u igraonicu u vrticu i to je njima dovoljno, ali, zgodno je promatrati kako stariji ipak kuzi da ovaj mali brzo kopca i kako ga uvijek trazi da mu bas on potvrdi nesto, a ne tata ili ja
).
. a on nije prolazio nikakvu provjeru darovitosti.
22 tra 2009, 22:41