I mi smo se tako davili. Na svu sreću bez posljedica za ikoga.

Nego, prvo bih se osvrnula na par usko vezanih stvari za osnovnu školu.
Ovo o kažnjavanju učenika ukorom pred isključenje ne funkcionira baš tako u stvarnosti.
Škole imaju svoje statute i pravlnike, pa tako i one o pedagoškim mjerama .
Za svaku od njih postoje kriteriji odn. stavke prema kojima se dobiva određena pedagoška mjera.
To se od škole do škole razlikuje, ali u jednome ne: da mora postojati postupnost u određivanju određene pedagoške mjere.
Ne znam za srednju školuj, ali u oš su po novome ove pedagoške mjere na snazi:
- opomena
- ukor
- strogi ukor
(a pazi sad ovu)- odgojno-obrazovni tretman produženog stručnog postupka

- preseljenje u drugu školu
Ako učenik nije imao nikakvih pedagoškim mjera, on mora započeti opomenom. Ma o čemu se radilo.
Ako ima opomenu, iduća mjera je ukor.
Ne može ići storgi ukor, a kamoli preseljenje u drugu školu.
To je sve skupa često forma i nebuloza, ali tako mora biti. Recimo, učenik namjerno ode u wc i pokvari kotlić i voda curi i poplava je - dobije opomenu (jer ranije niej kažnjavan), dok u isto vrijeme opomenu ima i učenik koji je 5 puta bio bez preobuće (jer je tako određeno statutom škole)
Poanta je u tome da prosvjetna inspekcija na tome inzistira prije svega, na ovoj postupnosti. Uz stavku da u svakom predmetu moraju postojati najmanje dvije ocjene po elementu u svakom polugodištu. Te dvje stavke su za nji alfa i omega, a tek kad to u škli funkcionira, ide se na provjeru ostalih možebitnih nepravilnosti.
