Ali da bi se moglo biti pošten, moglo bi. Čak nije ni teško. Kada bi se vjeronauk tretirao kao svaki drugi izborni predmet. Ali nije tako. Svojedobno sam čitala da je vjeronauk izborni predmet ali s elementima obaveznog. Dakle nije kao obavezni, ali nije ni kao izborni. Razlika je u stvaranju satnice, odnosno, vjeronauk se stavlja unutar satnice, dok se ostali predmeti stavljaju izvan satnice.
Kad bi se vjeronauk tretirao kao izborni predmet, i kad bi bio van satnice, čak bi bilo i lakše složiti raspored. Iako kompliciranije za roditelje, često se izborni predmeti nalaze u drugoj smjeni. Svakako nisu u satnici. Pa kad bi se i vjeronauk stavio u drugu smjenu, lako bi bilo složiti satnicu jer bi mogao biti 1., 2., 3., ili koji već sat u drugoj smjeni. Baš bi me zanimalo koliko bi djece tada pohađalo vjeronauk, pri čemu ovo ne pišem iz zloće, već bi se tada vidjelo kome je zaista stalo, a tko je na vjeronauku forme radi ili opće kulture radi.
Potpisujem. Također, trebalo bi i ovo razjasniti - ako vjeronauk u školi nije obavezan za primanje sakramenata onda se svi župnici moraju toga pridržavati i ne postavljati ga kao uvjet u svojoj župi. Ako je obavezan, onda to znači da škola odrađuje posao za crkvu, odnosno da je crkva na neki način "unajmila" školu da pripremi buduće vjernike za primanje sakramenata. U tom slučaju crkva neka plati uslugu, a ne država i nek osigura toliko vjeroučitelja koliko je potrebno da se ta nastava odvija isključivo prije ili nakon redovne satnice.






)