asistent u nastavi

[Dory]

Hvala....prenjet ću, nek pokuša...da ju uopće primi neko u gradu morala je odlaziti 5 puta...i samo joj govore - rješava se, radimo na tome...Grad Vž jer imao akciju o kojoj je zmijac pisala i sredstva su namjenjena za asistente, ali okolni gradići, koji se zapravo samo zovu gradovi - nemaju nikakve slične projekte a političko vodstvo viče - nema novaca...

[† zmijac]

Dory-
ono što ja znam od poznanika varijante su razne:
-jedni su digli kredit i plaćaju sami
-jedni su dobili sredstva od općine
-jedni su našli sponzore
- a jedni poznanici plaćaju pola a pola općina

sve u svemu katastrofa

[flipper]

Kako mi imamo pomočnika u nastavi samo na 6 mj i tada trebamo dobiti drugu osobu ( projekt javnih radova ) i nama se približava kraj, radimo na tome da nađemo način financiranja pomočnice koja je sada s nama pa da ona i nakon tih 6 mjeseci nastavi.
Sada me zanima ako znate i možete mi reči kako su financirani vaši pomočnici tj zanima me koja je cijena satnice i da li se satnica računa 60 min ili 45 min?

[martina mama]

Nasa pomocnica je placena od Grada. Bruto je to nekih 2700kn, a netto ona dobije oko 1300kn za svoju satnicu. Radi na ugovor o djelu koji je sklopila sa skolom, a skoli novce daje grad iz proracuna.

[flipper]

Isto mi se javila jedna pomočnica, ona ima neto 1000 kn.
Ma pitam jer mi taj neto izgleda malo i isto kako smo si mi računali ( satnica oko 25-30 kn ).
A radi toga što u biti imaju četiri- pet šk.dnevno pa isplada bude takva kakva je ( tak mi se bar čini za posao koji rade ), ali vjerojatno je to tako svugdje.
Hvala.

[nadicab]

u ZG je satnica 25 kn. Definirano je i max sati tjedno za pojedini stupanj razreda

[flipper]

Nadice , gdje je to definirano, tj. gdje mogu nači nešto o plačanju asistenata?
Ili se radi tako da se bazira na tome koliko konkretno izvor financiranja dopušta.

[nadicab]

U Zagrebu plaća gradski ured. Studenti idu preko student servisa i tamo je taj iznos definiran - pogledaj
To se definira ili kao čuvanje djece ili kao 4-satno radno vrijeme u školi

[Sanja]

Ja sam cula da u Vazdinu samo 6. osnovna ima asistente. Al navodno grad sve financira. Jos se hvale da su i prvi uveli .

[† zmijac]

mislim da je o ovome već bila rasprava ali ...
Nisam sigurna koji status imaju asistenti na 6. OŠ u VŽ-ono što sigurno znam da inkluziju tamo postoji nekoliko godina ( još od kad sam ja bila klinka a tome ima...... )
Ovo što sve ostale škole u Vž imaju ( između ostalog i moj klinac/koji nije na 6.OŠ/je asistent-pomoćnik u nastavi koji je financiran od strane Grada)
Tekst u prilogu


Humanitarna akcija „U RUKAMA ANĐELA“ za projekt „ASISTENT U NASTAVI“

ZA POMOĆ DJECI S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA UKLJUČENIM
U REDOVNI ODGOJNO-OBRAZOVNI SUSTAV

Nositelj akcije je Zaklada solidarnosti Grada Varaždina, uz partnere: Grad Varaždin, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa, Koncertni ured Varaždin, Rotary clubom Varaždin, Max Bögel - Zagorje Tehnobeto, Udruženjem hrvatskih obrtnika Varaždin i dr.
Glavni medijski pokrovitelj je Hrvatska radio televizija (čije je Povjerenstvo za humanitarne akcije u konkurenciji od 150 projekata koji su prijavljeni, projekt Zaklade solidarnosti Grada Varaždina „Asistent u nastavi“ ocijenilo najuspješnijim).
Medijski supokrovitelji su:
„Jutarnji list“, „Tisak“, „Varaždinske vijesti“, „Varaždinska televizija“, „Regionalni tjednik“ i drugi mediji. Medijski supokrovitelji su: „Jutarnji list“, „Tisak“, „Varaždinske vijesti“, „Varaždinska televizija“, „Regionalni tjednik“ i drugi mediji.
Predsjednik Počasnog odbora cjelokupne akcije je ministar znanosti, obrazovanja i športa dr.sc. Radovan Fuchs i istaknute osobe iz hrvatskog gospodarskog, političkog i javnog života.
Predsjednik Organizacijskog odbora je gradonačelnik Grada Varaždina dr.sc. Ivan Čehok.

Ciljevi akcije:

1. prikupiti financijska sredstava za provođenje projekta podrške učenicima s posebnim obrazovnim potrebama i njihovog uključenja u redovni odgojno-obrazovni sustav. Prema ocjeni stručnjaka ta djeca dobivaju svog asistenta posebno educiranog za pružanje pomoći učeniku u savladavanju svih teškoća u nastavi te nastojanju da u potpunosti razviju svoje mogućnosti.
2. provođenje nacionalne promidžbene akcije educiranja i senzibiliziranja javnosti za specifične potrebe djece u obrazovnom sustavu,
3. Konačni je cilj Projekta „Asistent u nastavi“ osnivanje Instituta za inkluzivnu edukaciju u Varaždinu za potrebe cijele Hrvatske

[martina mama]

Gledala sam kad je bio koncert na tv-u. Iako rijetko zovem za takve i slicne akcije, ovaj put sam zvala. Neka tako i nastave.

[IRENA]

zmijac -koliko klinaca ima asistenta u nastavi u Vžd u ovoj šk god. i koji ( ne mislim poimence - već po poteškoćama) - znaš li?

[† zmijac]

Irena,
mislim da ih je bilo educiranih 15 - ali da ih ima 13 ( kao dva su rezerva). Znam da su za autistični poremećaj, slabovidnost-sljepoća, CP- za to znam
i u startu nam je bilo rečeno da je do kraja tekuće ŠK godine a za dalje

[Fantasy]

Nemojte me krivo shvatitili, ali nadam se samo da nije jedini razlog da je Vž ovo pokrenuo jer je i gradonačelnikovo dijete u programu. Ali kod nas očito samo tako nešto i potakne lokalne zajednice da se pokrenu.

[nadicab]

Kako pricu gradonacelnika znam i iz privatnih izvora, mogu garantirati da to nije tako. Uostalom ne zaboravimo da je Zg krenuo prvi i to zahvaljujuci udruzi PUZ

Kako je u Bjelovaru?

[flipper]

Nadice, hvala za cijenik.
Hmmm, da i mi smo u bjelovarskoj županiji ( i valjda je nas kriza jako opalila kada se nema love za ništa ) i kako se ovoj djevojčici Adriani nezna kako če se dalje financirati asistent tako je i kod nas. Mi smo čak i " bolje prošli " jer smo spali pod projekt javnih radova pa čemo dobiti drugu osobu sa burze i tako u krug.
A evo i ovdje u ovom članku ističu da je rješavanje asistenta na taj način loše za dijete. Ali vjerujte mi da tu nitko negleda na dijete. I nije bit samo u tome mijenjanju. Bit je u tome što na to radno mijesto dolaze osobe koje se prvi puta susreću sa poslom tog tipa. Osoba nema nikakvih pedagoških predispozicija i normalno da treba vremena da se uopće upozna sa nečim potpuno novim.
Ja sam probala nači način za financiranje asistenta i preko grada i preko županije u svugdje sam dobila košaru. Imamo sreće da smo dobili divnu osobu preko javnik radova za koju mogu reči da su joj nakon 4 mjeseca stvari sijele na svoje mijesto. Tek sada u potpunosti zna kako pomoći, koliko dozirati pomoć pod nastavom, kako se ponašati prema dijetetu, kako u razredu ... i sada ja trebam ostati bez nje i dobiti novu pomoćnicu ili pomagaća u nastavi koji se isto tako prvi puta susreće sa nečim potpuno novim.
Živim u malom gradu gdje se svi znamo i svi sve znaju i misliš imati češ pomoć i podrušku svojih a ono figa. Bila sam u zavodu za zapošljavanje pitati da li mogu ja kao roditelj ili psiholog ispred škole dobiti na uvid spisak osoba koje če u sljedeči krug uči u javne radove pa da zajedno izaberemo osobe koje bi bile za posao pomoćnika u nastavi i naravno odbijenica uz objašnjenje da oni imaju svoj stručni tim koji bira.Kako je u našoj školi ima samo troje dječice koja trebaju pomoćnika pitam ju da li zna o kojoj se dječici radi i koje su njhove mogučnsti, potrebe i naravno da nezna a da je išta znala o djeci prije par mjeseci sigurno bi joj nešto ostalo u sječanju. I pita me one da li sam sada zadovoljna sa svojom, ja kažem prezadovoljna na prvo mjestu zadovoljno dijete, učiteljica, ja i sve štima i ona mi kaže ; pa vidite da je stručni tim onda dobro odradio svoj posao. Ma kakav stručni tim, i sama mi naša pomoćnica kaže da nije bila na nikakvom testiranju, razgovoru ili bilo što a da nespominjem da je posao izgurala preko veze.... eto tako se radi...
Cilj javnih radova je riješiti osobe koje su duže od tri mjeseca na birou, uvijet je SSS i po mogučnosti zreliju životnu dob i to je to a razmišlja li tko ovdje o djeci ...
Nekužim tko to uporno gura i ne vidi lošu stranu toga.

[IRENA]

flipper - kako ste dobili osobu s burze? je li to bio vaš osobni kontakt( ili kontakt škole) sa HZZ ili je bio uključena lokalna samouprava ?
(vjerojatno si već pisala ali sad ne mogu naći )

Po meni bi trebalo otprilike ovako ( u ovoj miš-maš situaciji s asistentima) :
roditelji + škole - iskazuju potrebu ( broj pomoćnika i "vrstu" pomoćnika)
lokalna samouprava ( iznalazi načine i financiranja i iznalaženja osoba koje bi taj posao mogle i htjele raditi) ... pa jedna od opcija mogu biti i projekti javnih radova zavoda za zapošljavanje ( pa i projekti lokalne samouprave, pa tzv decentralizirana sredstva pa ev. sredstva koje civilno društvo prikupi svojim projektima ... ... ... Tada bi zajedno trebali sjesti škola ( stručni tim ) + nadležni iz lokalne + stručni tim HZZa i dogovoriti prvo minimalne kriterije da bi netko s burze mogao biti asistent ( npr. SSS, dob, dosadašnje radno mjesto.....afiniteti) , vidjeti koliko takvih imaju na burzi i onda istima ponuditi edukaciju ( npr. dogovoriti vikend edukaciju sa IDEMom)... i tako stvoriti jednu kohortu raspoloživih pomoćnika za PREDSTOJEĆU šk.godinu. Ove godine upisi u škole idu ranije - tako da škole i Upravni odbori za odgoj i obrazovanje će imati podatke o ev potrebama za asistentima već ajmo reć krajem svibnja ... do rujna bi se ovo moglo odraditi.
I već dok ovo pišem vidim da polazim od jedne (bar) važne premise - a to je sposobnost planiranja roditelja,škole,lokalaca i HZZa. Tu roditelji ( preko udruga ili sami moraju stiskati i stiskati i stiskati... ne vidim drugog načina ...ovi drugi se sami neće tako lako pokrenuti i uskladiti.
Naravno da će uvijek biti potrebno da početkom zajedničkog rada djeteta i pomoćnika ide jedno vrijeme uhodavanja .. no kad se to dešava usred godine i kad se naprasno prekida rad već uhodanog tima da je to loše za sve ( za dijete naravno najviše)...

[martina mama]

U splitu isto ima jedan asistent koji radi preko ovog programa javnih radova. Skola je zatrazila od zavoda za zaposljavanje uz odobrenje grada da asustent udje u skolu. Odabrali su osobu pedagoskog smjera i sve stima.
Sto se tice slucaja varazdin, mora se nekako krenuti. Akcija ovog tipa naravno nije najbolji nacin, nije dugotrajno rjesenje, ali je dobar pocetak. I u splitu taj projekt ovisi o kolicini novaca koje je grad spreman izdvojiti, ali krenulo se.

[flipper]

Irena, mi imamo pomočnicu preko projekta javnih radova. Lokalna samouprava daje zahtjev zavodu za zapošljavanje.

Naravno da će uvijek biti potrebno da početkom zajedničkog rada djeteta i pomoćnika ide jedno vrijeme uhodavanja .. no kad se to dešava usred godine i kad se naprasno prekida rad već uhodanog tima da je to loše za sve ( za dijete naravno najviše)...

Baš iz toga razloga je meni loša ova solucija mjenjanje pomoćnika svakih 6 mjeseci. Taman se nakon 3-4 mjeseca svi skupa uhodaju i ubrzo je kraj i onda opet nanovo.

[martina mama]

Flipper, znam ja je ovaj asistent u splitu na godinu dana. Probaj vidjeti na zavodu da vam daju bar godinu jer to mijenjanje asistenta u pola godine je stvarno bez veze. Taman kad se uhoda, ode vam.
Da, cesto se stjece dojam da se ispunjava forma, a da nitko ne gleda dijete. Mi smo za Bozic skoro ostali bez asistentice i ta promjena u pola godine mi se cinila grozno rjesenje.

[flipper]

Preko javnih radova nema šanse ostati duže od 6 mjeseci i isto tako se opet zaposliti preko javnih radova može tek nakon 3 godine. Tako su mi rekli na zavodu za zapošljavanje u našem gradu i u županiji.
Sada jedino postoji mogučnost ( koju tek sada kužim kada sam dublje ušla u cijelu problematiku ) a to je da su javni radovi zapošljavanje na 8 h a u školi su oni oko 4 h. Da li razliku odrađuju i kako se ta razlika pravda nemam pojma, znam da je naša pomoćnica nakon škole slobodna. E sada ako postoji neki interni ugovor škole i samog pomočnika pa se to zapošljavanje kod pomočnika provuče na cijelu godinu po 4 sata. Jedino tako vidim mogučnost.
Sada ja tu previše ulazim u dubiozu satnice i plače pomoćnika preko javnih radova

[lulamae]

pratim ovu temu jer ce i nama trebati asistent ove godine i vec sam kontaktirala idem itd..i sve sto citam me tako strasi...nama su rekli da bi skola trebala naci asistenta,da ce grad valjda finacirati...s druge strane cujem da uzmaju tako ljude s burze i mijenjanju svakih 6 mj ..a drugdje pak da mama moze sudjelovati u odabiru asistenta i da krece s tim vec odmah dok ja moram cekati 5.mj.!..nis ne kuzim..

[a zakaj]

pratim ovu temu jer ce i nama trebati asistent ove godine i vec sam kontaktirala idem itd..i sve sto citam me tako strasi...nama su rekli da bi skola trebala naci asistenta,da ce grad valjda finacirati...s druge strane cujem da uzmaju tako ljude s burze i mijenjanju svakih 6 mj ..a drugdje pak da mama moze sudjelovati u odabiru asistenta i da krece s tim vec odmah dok ja moram cekati 5.mj.!..nis ne kuzim..

nemoj se previse oslanjati na skolu, radije imaj nekog u rezervi.
Nama je udruga Puz puno pomogla.

Inace, satnica je u Zg 25kn po skolskom satu (a ne za 60 min.), samo da dopunim.

[nadicab]

nažalost, PUŽ više to ne radi, sada je sve na Gradu. Pojma nemam kako oni biraju jer mi eto imamo već 2. godinu istu asistenticu Od ove godine je na jaslama Grada a ne PUŽ-a i još uvijek nije dobila plaću za 1. mjesec

[a zakaj]

nisam ni mislila da puz placa, ali pomazu u nalazenju.
u principu (u zg je barem tako, ocito u drugim gradovima nije), skola mora sama naci, a grad placa.
Ali, da smo se mi oslonili na skolu, sigurno ne bi Antun s asistentom krenuo od pocetka sk. godine, vec bi to tko zna koliko kasnilo.
Mi smo mu cak rujan sami platili, a onda su dalje skola i grad preuzeli placanje.
Skola je bila sretna da smo mi sami nasli i predlozili osobu.

[nadicab]

kako Antunu ide u školi s asistentom? Kako je on zadovoljan?

[lulamae]

meni su u idemu rekli da skoli predlozim da im se jave pa ce im oni pomoci u pronalasku asistenta...

[a zakaj]

kako Antunu ide u školi s asistentom? Kako je on zadovoljan?

jako dobro. decko je pametan, savjestan, smiren. Antunu se svidja i ima povjerenja u njega.
Meni je vazno sto svaki dan kod 'primopredaje' dobijem izvjestaj o svemu sto se zbiva u skoli, gdje je zapelo, na cemu treba poraditi.

sad je vec odradio i nekoliko dana bez asistenta (kad je on imao ispite) i vise ni to nije frka, ali ne znam kako bi da ga uopce nema.

Mislim, ima to i svojih zamki, ali ima puno puno vise prednosti.
Pod zamke mislim na to da se svi pocnu previse oslanjati na asistenta, umjesto da se nacini rada prilagode mogucnostima djeteta i da se potice samostalnost djeteta.

[a zakaj]

meni su u idemu rekli da skoli predlozim da im je jave pa ce im oni pomoci u pronalasku asistenta...

tako su i nama rekli u Idemu, ali kad smo to prenijeli skoli nije bilo reakcije. (Odnosno, rekli su da ce oni bez problema sami naci asistenta, pa su poslije na to zaboravili.)
Ja bas ne razumijem te konstelacije, ali Idem je ocito u nekom cudnom odnosu, sto s drugim udrugama, sto sa skolama...
Ako ce tvoja skola htjeti traziti pomoc od njih, onda super.

[lulamae]

ne znam zasto je to sve toliko komplicirano kad bi moglo biti jednostavno